1051 临床医学
一、设置方法
1、为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,创新审计人才培养模式,提高审计人才培养质量,设置审计硕士专业学位。
2、审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing,英文简称为MAud。
3、审计硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能,具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。
4、审计硕士课程设置要充分反映审计实践领域对专门人才的知识与素质要求,以审计实际应用为导向,以满足审计职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心,将审计组织、培养单位和个人职业发展要求有机结合。教学方法强调以学生为本、以能力培养为本、以职业导向为本,重视运用案例分析、现场研究、情景模拟等方法。
5、审计硕士培养过程须突出审计实践导向,改革创新实践教学模式,建立多种形式的实践基地,确保实践训练质量。实践或顶岗教学时间不少于半年。
6、审计硕士专任教师应具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自审计实践领域有丰富经验的专业人员承担专业课程教学、担任研究生指导教师,构建“双师结构”的师资队伍。
7、学位论文须强化应用导向,要与审计实践紧密结合,体现学生运用审计及相关学科理论、知识和方法,分析、解决审计工作实际问题的能力。鼓励采用政策研究、调研报告、案例分析等多种形式。学位论文答辩形式可灵活多样,答辩成员中应有审计实践领域具有专业技术职务的专家。
8、修满规定学分并通过学位论文答辩者,授予审计硕士专业学位。
9、积极推进审计硕士专业学位与审计类职业资格的有效衔接。
10、审计硕士专业学位由经国家批准的审计硕士专业学位研究生培养单位授予。
11、审计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
[金平果大学专业信息库]
_ 55创伤骨科与修复重建外科 陈爱民、侯春林、张伟、林浩东、叶添文
_ 56腹腔镜外科技术 仇明、徐昕昀
_ 57肝胆、肛肠外科 胡志前、阮灿平、王伟军、王强、高文超、孙延平
_ 58肝移植 傅志仁、丁国善、王正昕、郭闻渊
_ 59关节外科 吴海山
_ 60脊柱外科(二) 叶晓健、陈雄生、史建刚、王新伟
_ 61脊柱外科(三) 陈华江、卢旭华、周许辉、何海龙
_ 62脊柱外科(四) 杨立利、许国华、谢宁
_ 63脊柱外科(一) 袁文、陈德玉、贾连顺、倪斌
_ 64脊柱肿瘤 肖建如、钱齐荣、宋滇文、刘铁龙、严望军
_ 65颅内肿瘤 丁学华、胡国汉、陈菊祥
_ 66颅内肿瘤和创伤 卢亦成、骆纯
_ 67颅脑创伤 吴小军
_ 68泌尿系肿瘤的基础研究 崔心刚
_ 69泌尿系肿瘤和腔内泌尿外科 徐丹枫
_ 70脑血管疾病 侯立军、黄承光、于明琨
_ 71亲属活体肾移植 曾力
_ 72肾脏移植和器官保存 朱有华、王立明
_ 73体表器官再造和组织移植 江华、朱晓海
_ 74胃肠、胰腺外科 蔡清萍、颜荣林
_ 75心脏外科 王志农、乌立晖
_ 76胸部创伤和肺、食管外科 徐志飞
_ 77胸部创伤和肿瘤 赵学维、潘铁文
_ 78血管外科疾病的诊治和机理研究 曲乐丰
①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④--无
_ 55创伤骨科与修复重建外科 陈爱民、侯春林、张伟、林浩东、叶添文
_ 56腹腔镜外科技术 仇明、徐昕昀
_ 57肝胆、肛肠外科 胡志前、阮灿平、王伟军、王强、高文超、孙延平
_ 58肝移植 傅志仁、丁国善、王正昕、郭闻渊
_ 59关节外科 吴海山
_ 60脊柱外科(二) 叶晓健、陈雄生、史建刚、王新伟
_ 61脊柱外科(三) 陈华江、卢旭华、周许辉、何海龙
_ 62脊柱外科(四) 杨立利、许国华、谢宁
_ 63脊柱外科(一) 袁文、陈德玉、贾连顺、倪斌
_ 64脊柱肿瘤 肖建如、钱齐荣、宋滇文、刘铁龙、严望军
_ 65颅内肿瘤 丁学华、胡国汉、陈菊祥
_ 66颅内肿瘤和创伤 卢亦成、骆纯
_ 67颅脑创伤 吴小军
_ 68泌尿系肿瘤的基础研究 崔心刚
_ 69泌尿系肿瘤和腔内泌尿外科 徐丹枫
_ 70脑血管疾病 侯立军、黄承光、于明琨
_ 71亲属活体肾移植 曾力
_ 72肾脏移植和器官保存 朱有华、王立明
_ 73体表器官再造和组织移植 江华、朱晓海
_ 74胃肠、胰腺外科 蔡清萍、颜荣林
_ 75心脏外科 王志农、乌立晖
_ 76胸部创伤和肺、食管外科 徐志飞
_ 77胸部创伤和肿瘤 赵学维、潘铁文
_ 78血管外科疾病的诊治和机理研究 曲乐丰